Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
Tahun Pelajaran 2022/2023

Dalam rangka memasuki tahun pelajaran baru 2022/2023, diperlukan adanya regenerasi siswa untuk mengisi kekosongan siswa-siswi kelas IX tahun pelajaran 2021/2022 yang telah lulus, maka dari itu, diperlukan adanya Penerimaan Siswa Baru. Hasil dari Penerimaan Siswa Baru diperoleh 90 siswa-siswi baru yang akan menjadi anggota baru di SMP Haran Nusantara Denpasar pada tahun pelajaran 2022/2023. Untuk menyambut kehadiran siswa-siswi baru ini, diperlukan adanya pengenalan mereka terhadap lingkungannya yang baru di SMP Harapan Nusantara Denpasar. Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun pelajaran 2022/2023 ini sangat memberikan pembelajaran bagi segenap keluarga besar SMP Harapan Nusantara, sebab kegiatan ini kami lakukan dengan semangat persatuan, saling menghargai dan kebersamaan baik antara panitia pelaksana, OSIS SMP Harapan Nusantara Denpasar, maupun antar siswa dan guru untuk mensukseskan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun pelajaran 2022/2023. Ketua panitia MPLS tahun pelajaran ini yaitu Ibu Uttami Wijayanti, S.TP.

Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) dilaksanakan di SMP Harapan Nusantara Denpasar diawali dengan kegiatan Pra MPLS pada hari Jumat, 8 Juli 2022, kemudian MPLS dilaksanakan selama 6 hari yaitu Senin, 11 s.d. Sabtu, 16 Juli 2022. Pemberian materi MPLS kepada siswa dilakukan secara langsung di sekolah dengan tetap menerapkan protokol kesehatan. Kegiatan hari terakhir yaitu penutupan MPLS yang dilaksanakan di Subak Sembung yang diisi dengan kegiatan penampilan dari calon siswa, osis, serta guru SMP Harapan Nusantara Denpasar dan ditutup oleh Bapak Ketut Killa selaku perwakilan yayasan didampingi kepala SMP Bapak Putu Ariyasa.

Hasil kegiatan MPLS ini, calon siswa SMP Harapan Nusantara Denpasar mengenal lebih dekat lingkungan SMP Harapan Nusantara Denpasar, mulai dari guru-guru, staf pegawai, kakak kelas dan lingkungan sekitar. Selain itu juga nengenal komponen lain yang ada di sekolah seperti program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan.